LUCES EMERGENTES

LuzMadrid consolida en su edición 2026 el programa Luces Emergentes y, con él, su vocación como plataforma de impulso a nuevos creadores y de fortalecimiento de un ecosistema de colaboración con el tejido educativo de la ciudad. Gracias a la colaboración de la Asociación de Diseñadores de Madrid (DIMAD), el festival cuenta con la participación de cuatro instituciones que son referentes en el ámbito del diseño en Madrid. La luz como materia creativa, conceptual y técnica articula un proceso formativo desarrollado durante el primer semestre del curso por alumnos de la Escuela Superior de Diseño de Madrid (ESD), UDIT Universidad de Diseño Innovación y Tecnología, Istituto Europeo di Design IED Madrid  y la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), que trabajan en la creación de piezas site-specific para la Central de Diseño que forman parte de la programación oficial del festival. LuzMadrid, a través de Luces Emergentes, conecta formación, producción cultural y ciudad, y ofrece a los estudiantes un marco real de experimentación y diálogo con otros creadores y lenguajes.

EntreLUZ parte de una idea muy simple pero poderosa: trabajar con la luz —algo que normalmente vemos pero nunca llegamos a tocar— desde un enfoque físico, táctil. La instalación propone un recorrido inmersivo a través de capas de telas que hacen tangible la luz. Una imagen se fragmenta a medida que el visitante avanza mientras se proyectan en las telas dibujos y vídeos, activando un juego de sombras, vibraciones y movimientos que responden tanto al espacio como a los cuerpos del público.

* OBRA ESPECIALMENTE DISEÑADA PARA LUZMADRID 2026

El Título Propio de Grado en Diseño de Interiores impartido en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad Politécnica de Madrid ofrece una formación desde una perspectiva espacial, constructiva y funcional, integrando diseño, arquitectura, materiales y tecnología. Los alumnos creadores de la pieza son: Irene Adanero Jiménez, Paula Baltes González, Nerea Katherine Campoverde Buri, Gabrielle del Campo Mujuru, Blanca Huerta Peláez, Candela Jiménez Muñoz, Paula Llorente Herrero, Alexandra Luisa Macwilliams Velarde, Álvaro Martín Corredor, Isabel Mejía Rodrigues, Lluc Ramos Vaamonde y Rocío Fernández de Córdoba Vélez. Sus tutores han sido: M. Luz del Águila Cazorla, Fco. Javier Carabaño Rodriguez, Nacho Ruiz Ordovás, Carlos Sánchez Alonso y Antonio Vela Cossío.

Creación artística y producción: ​​Alumnos: Irene Adanero Jiménez, Paula Baltés González, Nerea Katherine Campoverde Buri, Gabrielle del Campo Mujuru, Rocío Fernández de Córdoba Vélez, Blanca Huerta Peláez, Candela Jiménez Muñoz, Paula Llorente Herrero, Alexandra Luisa Macwilliams Velarde, Álvaro Martín Corredor, Isabel Mejía Rodrigues, Lluc Ramos Vaamonde.

Y los tutores: M. Luz del Águila Cazorla,, Fco. Javier Carabaño Rodriguez, Nacho Ruiz Ordovás, Carlos Sánchez Alonso, Antonio Vela Cossío.